Paskelbti 2022 m. IBBY-Asahi skaitymo skatinimo bei IBBY-iRead išskirtinio skaitymo skatintojo apdovanojimai
2022 m. IBBY-iRead išskirtinio skaitymo skatintojo apdovanojimą pelnė: Zohreh Ghaeni (Iranas), nominuota IBBY Kanados ir Irano skyrių, ir Jane Kurtz (JAV) nominuota IBBY JAV skyriaus.
Zohreh Ghaeni yra vaikų literatūros ekspertė, dėstytoja, tyrėja, svarbi skaitymo skatintoja. Ji dirbo mokytoja Irano kaimo vietovėse, studijavo bibliotekininkystę ir informacijos mokslus Teherano Open universitete ir dabar yra prieš 20 metų įsteigto Vaikų literatūros tyrimų ir istorijos instituto, nevyriausybinės ir ne pelno organizacijos, antroji steigėja ir direktorė. Čia ji su bendradarbiais parengė dešimties tomų vaikų literatūros Irane istorijos publikaciją, sukūrė skaitymo programą „Read With Me“, susilaukusią didžiulės sėkmės visame Irane ir Afganistane. Šio projekto tikslas – teikti kokybiškas knygas vaikams, kuriems jos paprastai būtų neprieinamos, pavyzdžiui, benamiams, dirbantiems vaikams, gyvenantiems tolimuose, neturtinguose regionuose, nukentėjusiems nuo neramumų, stichinių nelaimių ar Covid-19 pandemijos.
Jane Kurtz užaugo Etiopijoje, 25 metus skyrė padėti Etiopijos čiabuviams autoriams ir iliustruotojams tobulinti įgūdžius ir kūrė infrastruktūrą leisti knygas bei skatinti raštingumą rengiant mokymus mokytojams ir bibliotekininkams. Ji pradėjo darbą 1998 metais, tapusi „Ethiopia Reads“ antrąja steigėja ir sukūrusi strategiją bibliotekoms remti raštingumo skatinimą. Jane darbas raštingumo skatinimo srityje atkreipia dėmesį į sunkumus esant ne vienai oficialiai kalbai, trūkstant knygų, atspindinčių Etiopijos kultūrą, istoriją ir kraštovaizdį, kliūtis verčiant, leidžiant ir platinant knygas bei nepakankamas profesines galimybes edukatoriams ir bibliotekininkams. Jos vizija ir bendradarbiavimas su kitais pasėjo raštingumo sėklas visoje Etiopijoje.
Abi šios nuostabios moterys yra įkvepiantys skaitymo skatintojų pavyzdžiai, parodantys mums, kaip vienas žmogus gali išties daug, ypač tuomet, kai dirbame kartu!
2022 m. IBBY-ASAHI Skaitymo skatinimo apdovanojimą pelnė Ilitaqsinniq programa Pinnguaqta (Nunavuto literatūros taryba, Kanada).
Viena svarbiausių Ilitaqsinniq programos krypčių yra intergeneracinio ir šeimos raštingumo iniciatyva. Šios iniciatyvos dalis yra Pinnguaqta, kultūriškai svarbi bendruomenės ankstyvojo ugdymo programa, sukurta remiantis inuitų vertybėmis. Programa remia ir skatina tėvus bei globėjus ugdyti kūdikių ir ikimokyklinio amžiaus vaikų gyvenimo, raštingumo ir būtiniausius įgūdžius, ruošiantis formaliajam ugdymui. Tikslinė programos grupė yra vaikai nuo gimimo iki šešerių metų amžiaus, taip pat jų tėvai ir globėjai. Darbuotojai, turinio kūrėjai ir bendruomenės vyresnieji dirba kartu teikdami paramą neformaliam kultūra gristam mokymui šiltoje, saugioje ir svetingoje aplinkoje. Komisija įvertino projekto holistinę prieigą ir „saugios erdvės“ idėją, besikoncentruojančią į intergeneracinės šeimos raštingumą.
Apdovanojimą remia ir 10 000 JAV dolerių prizą skiria bendrovė Asahi Shimbun.
